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疑问/上学/生存意义 (第2/2页)
“——老师,我的孩子就拜托你了。” “好的。” 她弯腰摸了摸太宰治的头,语气温柔,又说了一次:“治,要听老师的话喔。” “好。”啊,还真的要上学了。 “那我先去上班了。”她吻了吻他的额头後便离开了办公室。 “那麽太宰君,我带你去班上。” “是。” 罗莎琳德下午接他放学时看到他一个人走出校门。 并没有交到朋友啊…… “你今天有跟任何人交谈吗?”她牵着他的手走向车子。 “有啊,下课时总有人要跟我说话。” “那,你有跟他们说什麽吗?” “就回答一些问题而已,比如mama是做什麽的。” “你该不会……”她打开车门让他进去。 “我如实回答了喔,我很诚实吧。”他笑眯眯地说。 她也坐了进去,“你啊,这样会没朋友的。” “没关系,我有mama就好了。”他抱住她的手。 她轻轻地敲了敲他的脑袋,露出无奈的笑容,“真是拿你没办法。” “要去吃点心吗?” “晚点吃吧,我现在肚子不饿。” “我现在要回黑手党处理一些事,你要先回家吗?” 他摇了摇头,“我想和mama在一起。” “真黏人。”她宠溺地看着他。 “才不是,我只是不想一个人待着,那很无聊。”他就会开始思考人,他为什麽活着,要为了什麽而活,上辈子他为了改变织田作的命运才……现在,现在他是不是也要为了好友—— 但是现在有了安娜?陀思妥耶夫斯这个变数,也不知道能不能改变织田作的命运,而且他当下也只是个不能自由行动的小孩子……唉,上天为什麽要让我再活一次呢? 看他突然陷入沉思的模样,她戳了戳他的面颊好奇地问:“治,你在想什麽?” “mama,生存的意义是什麽?人是为了什麽而活?” “唔?为了什麽而活?家庭?”她从未思考过他那个问题,所以不能给出有深度的回答。 “但有些人没有家庭也还是活在这个世界上,那些人又在想什麽呢?” “他们大概也找到了生存的意义。”她反问,“你呢?” “我就是不知道才问的。” “你知道我上辈子活了多久吗?”她低头在他耳边小声地问。 他也压低声音,“三十年?” “六百多年。” “欸!为什麽能活那麽久?!” “因为我是人神混血,所以才会有那麽长的生命。”她回想起在基什的日子,“那时我为了国家人民而活,现在……” “现在?” 她摸了摸他的头,眼神和语气都极为温柔,“我为了你们而活。” 1 他愣住了,随後立即移开了视线。 她眼中有爱,那是他感到战栗的东西——他从未被爱过。 小孩的脸色很差,像是被什麽吓到了。 罗莎琳德按住他的肩膀,担忧地问他怎麽了。 “没,没什麽。”他的声音有些颤抖。 “你看起来就是有事——” “别管我了。”他躲开她的手,低头避开她的目光。 “……好吧,不想说就算了。” 这天以後,太宰治开始躲避她,视线总是低垂着不与她对上,也减少了和她的对话。 到了第三天,她忍不住了。 1 “那孩子为什麽躲我?” 趁他洗澡的空隙她问丈夫和年长的儿子。 “你做了什麽?”甚尔问。 “除了让他上学……该不会是他为了反抗我,才不理我的吧?” “他又没说不想上学。”费奥多尔认为不是这件事,“mama,你再想想看吧?” “他那天问我生存的意义是什麽,啊,自从我回答了他之後他就变得怪怪的。” “你说了什麽?” “我为了你们而活。” “回答的很好啊,他为什麽……?”他也想不通了。 “现在的小鬼真难搞。”男人举起怀中的孩子,“你可不要跟他一样了。” 1 “那孩子哪里不好了,他很聪明也让人很省心。” “让你很省心?那你还在这里烦恼?” 她说不出话来了。 “你不如去问问他。” “但是他让我不要管他欸,我如果追问下去,会不会被他讨厌啊?” “只是讨厌而已,少了一个孩子的喜欢又不会怎样,你还有他,”他的手肘朝费奥多尔那抬了抬,然後把自己的儿子抱在怀里,“还有这小子。” “话不能这麽说……” “要不我问?” “还是我问吧。”她说,因为不放心他去问。
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