之二、罗骁《他非她》 (第3/3页)

；如果有，那麽要记得指出师长教官有没有做出什麽举动，不让一楼的学生看到屍T呢？

    还有段落前记得空两格。

    第一章1

    虽然我看到Lai说过里可以用「？！」跟「！！」，但君某还是觉得不行。

    秩安指社会秩序的安宁，用在学校有点不太恰当。

    看完这章我真的觉得超雷，我很想说白眼翻到gaN门，但这不合理也很恶心。

    第一，原来作弊不用记小过，只要不准下课、做做值日生就好。不早说，段考不会写大家一起作弊就好啦！反正不用记过。

    第二，nV主的智商令人担忧。原本只是想省钱，後来知道风评以後，即使怕得要命，还是想直升，我觉得完全不合理。为了寒假作业可以前往自己最怕的流氓区，简直太好收买。如果她与nV配害怕，可以第二天搭校车的时候再还，何必急於一时？nV主到底怎麽考上资优班的？这种简单的办法都想不出来。

    我承认我从小到现在都没有读过你所谓的流氓学校。那我想问问，你有吗？

    如果没有，身旁也没有认识的人念过，我想你还是不要随意形容流氓学校b较好。如果写错容易贻笑大方。

    首先，搭校车并没有分南北区，那麽在校车上怎麽不害怕有人刁难？再者，我就不相信流氓会乖乖待在他们的校区，而从不前往南区闹事。如果他们能遵守这种诡异的规则，我想他们就不能称之为太保。

    没有什麽只有北区好bAngbAng但南区烂到炸的道理，况且如果这所学校真的烂到不行，那天根本不会有国中部与资优班。如果这所学校想注重升学，那他根本不会姑息学校有流氓的存在！可说这种设定真的很不切实际。

    简介上说nV主会陪子囷去任何地方，我好奇那时她愿意陪他去北区吗？

    第二章1

    我国中读的是直重班，上课是一个人人认真到不行，顶多有几个T力不支睡倒，但不可能有几乎睡一片的情况发生。即使老师教得再怎麽不好，也没有人在睡觉，也没几个在聊天，都各自拿出课本讲义开始念书。

    不过也许你遇过的资优班不是这种情况，所以这点斟酌考量。但务必让读者看到资优班与其他班的差异。的确在目前看来与北区有蛮大的差异，但这跟其他一般高中的上课形象是差不多的，让我无法信服主角读的是资优班。

    第二章2

    新手写最容易犯的错误之一出现了。人称错乱。之前通篇第一人称，怎麽到一半就改成第三人称了呢？麻烦请统一。

    第二章3

    与上一章同样的问题。前半章是第三人称，後面改为第一人称。希望你能明确了解第一人称的定义。

    视角永远是主角，而且不可能知道其他主角在想什麽。这很重要。可以看教你如何写的书籍，不要找通篇大论的那种，找例子越多的越好，可以帮助你了解第一人称。网路上也有很多资讯，不要没有仔细研究过就乱用。

    第三章1

    君某不继续评了。因为这章再次出现人称混用问题。同样的问题一而再、再而三的出现，建议改过以後再去投书评。

    总评

    1.简介问题

    2.字句读起来不通顺，很多地方缺少连接词，再次重申这里不是校稿区，因此挑字句不顺不是君某的工作范围。

    3.人称混乱

    4.你的个人简介写到看了「几本」後开始创作。然而不是看了几本就可以写得好。君某把主要分为文笔、人物、剧情、世界观。

    1

    你的文笔平铺直叙，没有什麽特别，建议每天都要打字，写一点是一点，从中慢慢练文笔，发掘自己的风格，如果平常有看书的习惯，那麽看完一本就可以写心得，写作表达能力，顺便学习书中的叙述方式。建议不要看轻，轻的叙述过於直白，我不是批评轻的不好，只是它不适合用来练习文笔。

    人物的个X上刻画不清，没有什麽特别明显之处，长相身材也没有特别描写，常常使用过用cH0U象的形容词。b如帅哥，是有多帅，哪里帅？

    剧情老实说没有悬念，目前看至3—1我已大概猜到很多剧情，有时就是需要一些神展开，但不要是太雷的那种，适时提供一些趣味。学长、子囷之间，还有霍与崔之间提到的nV孩、跳楼事件，这几段照理说应该是书中的谜团，但基本上是猜得到七八分的，我不知道你是看其他以後，进而联想到的剧情还是自己想的。

    如果是前者，那就是没新意。如果是後者，建议多接触一些新东西，增加生活历练详情可参阅Sulyvahn的评论集第23则评文，关於生活历练他说得很好，才有可能想到有趣而且合理的剧情。

    世界观空虚，发生在某一所学校里，但哪一所，校园景sE如何，这些都一无所知。在你的里我只看到了对话，没有背景，显得十分单调。你不是在写剧本，背景可以靠摄影师帮你拍，你只有自己一个，必须同时写好对话、形容背景与细节，让整T起来更加立T，而不是2D平面。

    本评到此结束，若有问题可再询问。下篇评文可能还要等一阵子，君某要去忙自己的事。

    本评5394字。