亦希 (第2/2页)

道原因为何，b起失落更多的是一种莫名的踏实，突然之间所有的构想都有了方向。

    「这里的发光和太yAn太像了，两个要有分别。」

    「人物再大一点b较清晰。」

    「文字的运用再少一点，只用简单的字。」

    「图片的顺序不要太复杂，要标清楚。」

    藉由翻译收到他们每一个人的建议，我仔细地记了下来。就算不是最好的，我多少可以发挥一点作用吧！我那时候是这麽想。

    在他们的帮助下，我顺利的完成第一篇作品。同时稍稍回复不多的自信心。

    人果然是不能骄傲。

    才觉得自己说不定也可以做到，就再一次陷入瓶颈。我挣扎着，不好意思再一次求救，又有着不画出来不行的压力。眼角打转着泪水，巨大的无力感和挫折排山倒海朝自己袭来。

    在期限的最後一天，我才带着满溢的歉意把稿子交给蓝先生。

    「对不起！我拖了这麽久才完成。」道歉的时候，没有控制住地连和语言一起学到的九十度鞠躬都用上。

    「没事的！没事的！」蓝先生安抚我的语气和以往相b明显手忙脚乱「我们星期天才用到，就算你星期六给我也还来得及。」

    「但是……本来说好昨天就该给你……」我越说声音越小。

    「有这件事吗？」他的回答出乎我意料「我只有跟你说要给我，可没有定期限喔！说着要昨天给我的是你自己，所以不需要有压力。」

    我愣在原地许久，自豪的聪明脑袋宣告罢工，好不容易弄明白他的意思。

    五味杂陈在内心翻搅着，眼看蓝先生就要回去忙他的工作，拿着y是凑出来的勇气，我第二次提出任X的要求：「那个，蓝先生，可不可以……能不能教我手语。」

    「教你？」蓝先生没有预想我会说出这样的话「我要教你可能有点困难。说实在，我的程度并没有你想像的那麽好。」

    「这样啊！抱歉，造成你的困扰了！」

    「唉！别老是急着道歉。我没有办法教你，但是我们这里也有给听人的手语课程，你可以参加这个，一定会b我教你学到更多。」

    「真的吗？什麽时候？」我眼睛亮起来，兴奋地问了许多相关的事。

    在这之後，我的休闲时间都用在画图和学习手语上。

    时光流转，三个月之後基础课程结束，我又接着学了有关翻译的课程。

    同时我的作画没有停下。每一次、每一篇，笑着画完也好、边画边擦眼泪也好、差点放弃也好，我总会掩藏住自己的不安把完成的稿子交给蓝先生。

    「要是有需要修改的地方，就告诉我喔！我马上就修改。」在交稿的时候我一定都会说不腻似的这麽拜托。

    「没有问题。」蓝先生也不厌烦地都这麽回应。

    那段时间里，蓝先生不曾要我修改过，就连要求我修改一格的内容都没有过。

    我骄傲的小尾巴不小心就露了出来，过度自己认定自己真的做得很好。

    要不是有天下课的时候，小俐说出了实话，我或许永远不会知道我当时的画只能让班里的聋人理解一半。

    不争气的眼泪又掉下来，我哭了整整一晚都没有办法继续做画。

    我直到现在都没有去问的勇气，到底是小俐把事情告诉了蓝先生，又或者是蓝先生其实也觉得我做的不够好呢？

    幸亏这份傲气没有维持太久。这样的说法自然是在我已经整理好自己的心情，不再自暴自弃，不再透过泪水看这个世界以後，用欺骗全世界说自己很坚强的方式来表达。

    或许是重新拾起的信心就如同固执用胶带黏起的玻璃，皆是那般不堪一击。

    最後导火线是小俐和蓝先生传的图片。

    我很明白，那都是好意，希望可以帮助我画出更容易理解的图。小俐传来她北部的朋友的作品，蓝先生传来在我之前担任这一份工作的前辈休闲时的作品，两份都刚好和我这一周画的是同一篇文章。

    「果然我还需要在进步啊！」我两边都这样回应，用着平时的傻笑。

    谁也不会知道，我哭了多久。谁也不晓得砍伤我的，不是他们两个人善意的举动，是我过度的自责。

    有时绝望是让人一蹶不振，有时却会给予从灰烬中重生的人无与lb的力量。

    我想要被需要，我想要帮助人，我想要成为他们的力量。

    在我心中不住呐喊的声音，让我总算有气力抹去眼泪，再一次提起画笔……

    这些如今都已成了久远的记忆。在我负责作画的系列文章开始有了手语影片版後，我自然也就功成身退。停下我的画笔，却熄灭不了我想要帮助他们的心意。也许在最初受到蓝先生拜托时，他那诚挚的态度就已经进到我的心底形成一种坚不可摧的决心。

    我继续学习，把多出来的时间全投注在手语上，目标是成为像蓝先生和教室里其他人那样的翻译员及协助者。

    如今的我，当我像过去那样睁大眼睛看着小英的手语，我能够理解他要和我说的话：你这星期什麽时候会来呢？

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    星期六、星期天会来。也能够流畅地回答他的问题。

    我不知道这会不会依旧是我的太过自信，满以为自己可以做得到。可是如今的我还在这条路上继续前进着……

    在那之後，在我真正能熟练使用手语的时候，我和朋友一起来到山区的一间育幼院。她是来看她以前的学生，那个孩子因为父母突然离世而被送到那里。

    在朋友和那孩子以及育幼院的老师说话的期间，我的目光不断被另一名孩子x1引。他目测大约两三岁，一直静静坐在角落，老师们和他说话，同学们在一旁大吵，他就连眨眨眼、挪动身T都没有。

    我情不自禁就离开了朋友的身边，走到那孩子面前。

    先是试着和他说话，果然一点反应都没有。接着我拿出饼乾，指指他再做了个吃掉的动作，最後把饼乾递给他。

    这个孩子听不见任何声音。我立即就猜出他和身边熟悉的人们情况相同。稚nEnG的脸蛋，吃着饼乾满足的笑容，多麽惹人怜Ai的孩子。

    我抱起这个孩子，有一GU冲动就希望把他留在身边。

    耗费心力和时间的手续并难不倒我。终於我可以把这个孩子带回家。

    看着怀中睡着的孩子，久违的泪水落了下来。不同於过往悲伤或是挫折的眼泪，那是一种心被填满的感觉。

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    我为深Ai的孩子取名为「亦希」。既使如此，亦然希望。

    再来的故事你也很熟悉了。

    我记得你学的第一个手语、画的第一幅画、第一次和我出远门、进入特殊学校的那一天、第一次学写字、第一次考试、第一次运动会……还有第一次喊出：「mama」。

    我把自己改变的故事写给你，我想让你知道我感谢当初那个邀请我做画的蓝先生，我才能遇见这个绝美的语言，才能遇见我最Ai的孩子，亦希。你的存在才有了现在的我。

    Ai你的mama

    ~*~

    读完了信，我慎重的把信还给他。

    我想要更了解mama，所以才开始画画。

    他的眼神是那样的坚定，那样令人倏然起敬。