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第87章 (第1/1页)
“我还是没考好,爸爸把我画的漫画、画笔全都撕了丢了。” “他要我做算术、背公式、背古诗,考一百分,考第一名” “可是真的好难,我不喜欢,我、我努力了,我做不到……” 随即舞台特效上呦呦面前的卷子上飞出一缕缕青烟往上冒了出来。 音乐变得奇特起来。 画面视觉重点被牵引着转移到呦呦身后方的高台处,那儿陡然冒出了一群穿着光鲜体面的人,他的老师们,他的爸爸mama。 他们激动地,好为人师地一句句激动地输出自己人生成功的大道理。 “你要学好数学、物理、化学……” “英语很重要,但也不能把语文落下……” “公式!公式!记住了这道题一定会考!” “为什么又没考满分,这道题很难吗?” 舞台上他们接二连三,一声声,一句句,似乎双声道一般,将台上的小男孩裹挟。 而底下的小男孩呦呦烦躁又恐慌地看着这些人,只觉得他们吵得自己头都要炸了! 他伸出两只手抱着脑袋,抗拒地将脑袋扣在桌子上,大喊: “我知道我知道我知道!” “可是我真的不喜欢!也做不到——!” 他这道声音穿透了空荡的黑暗。 一瞬间,那些声音全都退潮一般消失。 身后那些人消失了,再抬头,他们疑惑不解,或冰冷地看着他。 呦呦缓缓站起来,低头,将地上被撕碎的画轻轻捡起来,抬头看向他们,神情迷茫而痛苦地张嘴唱出了声,舒缓的钢琴声随之踩点倾泻而出。 “我画的漫画你们不觉有趣吗?” 孩童低沉而绵醇的嗓音清脆像美丽而易碎的瓷器一般,一开口就满是迷茫与委屈,动情地让人想落泪。 身后高台处的那些群“大人”,看着这个陷入彷徨与迷茫的孩子,声音齐齐唱出来回应: “这有什么有趣的,为什么不学习呢?” 小男孩呦呦闻言,难过地唱着:“我不明白为什么你们总是不懂。” 唱腔里的情绪悲伤而委屈,嗓音惊艳了场下的所有观众。 台下的观众们都呆了。 “啊啊啊啊啊鸡皮疙瘩都起来了!” “唱得好好啊!我的天他们真的是平均年龄不到七岁的孩子吗?” “舞台中央那个孩子是谁,唱得太好听了,我的心都跟着发颤!” 但更多的观众是完全在脑海里疯狂闪过弹幕,而是无声地,屏气凝神,忘却自我地在跟着台上的小演员们而身临其境,感同身受。 随着呦呦独自站在台上独唱,一句句娓娓道来他面对梦想与现实的无奈与妥协,脸上带着一抹怅然的笑意,心酸得让观众们惊叹这哪是个孩子能表达出来的情绪? 层层递进,情绪转变,笑着的坚强更让人心疼! 梦想遭遇打击的孩子,被大人们的意志强硬地控制,破碎了他天马行空的梦,逐渐变成平庸木讷,眼睛里的星光在凛冽的寒风中黯然。 呦呦仰头看着漫天的星空,唱着:“我连萤火虫都当不了,怎么妄想成为星星呢?” “大人们可真矛盾。” “他们不明白我眼里缤纷多彩的世界是多么的有趣。” “他们总是要否定、否定、否定!” “他们总是要解释、解释、解释!” “他们总是要考试、考试、考试!” 随着二胡声渐起,悲伤的琴弦似乎是在观众们的心口上拉锯,割得心疼。 呦呦惆怅又落寞的走回去,头顶是漫天星辰,他孤独地坐在桌子边,拿着卷子发呆地看着。 接着台上一阵风呼啸。 黑暗中渐渐出现了一个男孩的身影。 一个戴着黑色贝雷帽的男孩,正是君君,他走到了呦呦面前,捡起了地上残破的画纸,说:“这、这是你画的?你……你是漫画家吗?!” 呦呦忙伸手抢过来,戒备地没有说话,摇摇头,眼神低垂:“我我不是漫画家。” “啊,是吗?”君君露出失望的表情。 君君原本还有点儿紧张,但呦呦带着他一起演下去,君君渐渐地也感受到了,呦呦嘴里所谓的享受舞台。 哪怕排练过许多次了,但这次近距离在台上和呦呦搭戏,他还是感受到了呦呦身上那股神奇,他真的很有戏感,演得很好。 未来同样怀抱梦想的男孩,意外遇到了过去时空里还是孩子时期的漫画家。 男孩对他漫画的喜爱和认可,让男孩呦呦有了继续握起画笔坚持画下去的勇气。 “你可以为我画一个机器人吗?”男孩君君问。 “好!没问题。”呦呦拿起地上的画笔,在破碎的一张画纸背面,快速画出一个机器人。 “不是不是,他的脑袋不是方的是……圆的!”君君着急地说。 呦呦只好再改。 “不对不对,他身上也不是黑的,是蓝色的,它应该是只猫咪。” 底下的观众瞬间了然,已经猜出了这个漫画家未来的身份,虽然是故事新编,也不禁潸然,感觉看到了儿时的梦。 “那、这样呢?!给它带个铃铛!它还有口袋!”呦呦拿起来展示,正是一只蓝色的机器猫。 “啊!你画出来了!就是这样!谢谢!”男孩君君接过这张画,看着眼前的呦呦,认真地说,“请你一定要坚持,一直画下去。”
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